最近住在我家隔壁的鄰居，因為小孩剛上國小唸書，但怎麼練國字就是會寫出作業簿裡的格子外，搞得這位母親很火大！教一次不會，使嚴厲的眼神色，以為孩子會立刻改正──沒改；教二次不會，便開始出言恐嚇，拿出家法伺候，還是改不了；教三次不會，索性不教了，把孩子拉到一旁，怎麼樣？還能怎麼樣？打小孩。一邊打還要一邊說：「你怎麼改不了，不要寫算了，寫什麼寫……」我不得不說這個媽媽還真不是普通的失敗，非但教不會孩子，還把「親子關係」推向火坑。
當然，我聽見孩子號啕大哭，樓上樓下到處跑給媽媽追，這樣的教育方式真能教出優秀的孩子嗎？我懷疑，而且是深深地懷疑。問題是哪個小孩沒被打過 打要是能打出優秀，那就好辦事。可惜，小孩的哭聲吵得我火冒三丈，也莫可奈何。要是我以後結婚有小孩，這樣教小孩，小孩長大後一定會恨我入骨，恨不得把我這一把老骨頭的老傢伙丟進老人院，不管我死活。
小孩要教，但怎麼教才對？這個問題很多家長都懶的想，也不願意去想；只希望孩子把書唸好，每張考卷最好都是滿分，少一分都不行──就代表孩子學習退步，嚴重到可能沒有未來，淪落當街乞討，想像力之豐富可以去當電影導演了。
大人怎麼看小孩的學習之路是一回事，難道除了打掉孩子對大人的信任與尊重之外，除了恐懼還是恐懼。如何能讓孩子活在愛中，實在是傷腦筋啊。
管教的標準在哪兒？家長陪孩子一起做功課，固然有理，但也不能因著孩子一時學習有障礙就否認孩子的能力，這真的很要不得！本來孩子不笨的都被罵笨了，因為孩子會以為自己真的很笨，其實那不是事實。孩子承受了大人轉嫁而來的言語和精神暴力，沒想到最愛自己的人，傷自己最深？！
一昧要求孩子要青出於藍，為何不見家長自我要求做個好父母？優秀是會遺傳的；要是有不優秀的父母，如何教出身心健全的下一代？沒有孩子教不會的問題，只有不會教的父母。
想想，小孩真命苦，絕對不能表現出蠢笨的模樣，那一定會遭到父母的白眼與可怕的對待。接連幾天，那孩子的哭聲都啞了，那個媽媽好像還照三餐打（我的媽呀～）
如果我是孩子的家長，我一定會設法跟學校的老師取得連繫，並且跟孩子深談，並且必要時在一旁觀察孩子對於學習中文的瓶頸究竟出在哪裡？挑起孩子學習的熱情和興趣，進步才會快，自然寫起字來就不再是「龍飛鳳舞」了。
不及格的分數，不見得能確定孩子的未來！？可以確定的是，孩子被打慣了， 照樣他以後也會是個粗暴的父母，成會社會問題的隱憂。
