小時侯他們的家直線距離不到兩百米，但是直到上小學他們在一個班才第一次能和對方見面……
一年級的幾次考試之後，他們各自的成績變開始引起對方的注意。女孩那時成績特好，在我們都還不知道什麼叫愛情的年齡，成績好就意味著招人喜歡，女孩在班上的第一個學期，便成了眾多男孩嬉戲打鬧的對像。有時候男孩也會在放學路上故意抓一下女孩的辮子，然後女孩生氣似的追打男孩，直到各自都跑著回家。一年級期末考試，女孩的分數比男孩高了兩分得了年級第一，倔強的男孩心裡暗下決心下次一定要超過女孩。
二年級班上選舉班委的時候男孩如願成為了數學科代表，大家都以為女孩會是語文科代表的時候，老師卻把語文科代表的頭銜給了另一位女生，而她成了學習委員。男孩雖然沒有表現出什麼，但是可以知道的是，這次的比拼他又輸了。
到了三年級的班委改選，男孩的努力得到了回報，身兼數學科代表和學習委員職位，但是他依舊得繼續努力下去，因為這次改選中，女孩由學習委員成為了班長。三年級後半段，到了評選中隊委和小隊長的時候，一天中午，留校正在收當天數學作業男孩被班主任叫到了辦公室。一陣思想教育後，他讓出了中隊委的競爭行列，老師像征意義地給了男孩一個鮮紅的“一杠”。男孩看到本該屬於自己的“兩杠”在其他同學手臂上時，他回家大哭一場。之後有好朋友驚訝地說：什麼？！學習委員不是中隊委，呵呵，你們老師沒有搞錯吧？！而男孩只能報以無奈的微笑。
四年級下學期，市裡舉辦小記者培訓活動，在全市的小學生中選拔小記者，參加小記者培訓班，畢業之後還能拿到市裡頒發的小記者證。班上有好幾位同學都被老師推薦報名參加了，而選拔小記者要經過一次全校範圍內的考試才能定奪的，於是包括他們在內的全校四、五、六年級的學生參加了這次考試。而這次考試也算是他們生命中第一次選拔性考試。結果出來後，四年級的學生成績明顯不如高年級的，不過男孩和女孩居然都勉強通過，成為班上唯一幸存的報名者。之後的周末，他們都會去一起參加小記者的課程，學習上的趣事也層出不窮。而這段時間，男孩和女孩的家長也漸漸走動起來。雙方的媽媽偶爾也互相串門。一次男孩在家中洗澡，女孩的媽媽帶著女孩到男孩家，一推門看見正在穿衣服的男孩，女孩“啊”的一聲捂住雙眼，轉身便走，留下男孩在那手足無措，還有媽媽們的笑聲。還有一次女孩和男孩的媽媽坐到一起打麻將，不知不覺時間便不早了。女孩便在母親的允許下在男孩家過夜，兩個小孩睡一張床，各在一頭。第二天到學校，不知道是誰把這件事傳開，大家都只說男孩和女孩昨天晚上是睡的一張床……這年，在女孩的十歲生日上，女孩邀請了幾個好友一起參加她的生日派隊。當然，男孩也去了，那天，女孩打扮的很漂亮。在留影時，女孩的媽媽讓男孩和女孩坐在他們好友中間，男孩還有點不好意思，一點膽怯。而女孩此時卻極其大方，微笑著留下了她十歲生日的留念……
在五年級的時候他們兩個人已經能夠幫老師做些力所能及的事了。一次數學老師拿了一套數學試卷，放給全班在自習課上做，男孩和女孩則被老師任命監考，誰知道他們倆在監考的過程中一起在講台上做起試卷來，完全忘記了身後的班裡已經熱鬧的不可開交。一個調皮的學生在男孩身後推了他一把，男孩一個踉蹌撞到了女孩，全班發出驚人的笑聲。原來在他們倆討論題目的時候，全班同學把注意力都放在了他們身上。在笑聲中，男孩看了女孩一眼，女孩微微低下頭，不知道是不是當時天氣很熱，女孩的臉上飄過一絲緋紅……有時候他們還會幫忙負責班上的自習課，那時老師要求得很嚴格，囑咐他們要讓表現得好的同學先放學。女孩管理得很嚴厲，繼承了老師的風範，有時拖到下課很久了才准同學離開，而男孩就很寬松，該男孩負責的時候，他總是一等老師轉身就開始放同學回家，同學也都喜歡男孩負責的日子。
六年級要畢業了，老師布置的作業也漸漸多了起來。除了男孩，班上幾乎沒人能按時完成作業。一次老師布置的作業實在太多，那次真的只有男孩一個人完成了全部的任務，就在全班在第二天抱怨的時候，老師居然指著男孩說：真的有那麼多麼？有人不是做完了嗎？女孩看了看男孩，皺了皺眉，男孩低頭看了看自己的右手，腫了……接著就有調皮的同學在女孩書包裡翻到了她的日記本，上面有一篇日記就是女孩寫對老師這樣肆無忌憚布置作業的抱怨。大家都在傳看，男孩也不例外，不過最後男孩居然在她的日記本裡也寫了篇文字，以調侃的口吻評價了她日記的內容。只是男孩是用鉛筆寫的，因為他怕女孩回來看到自己日記被人偷看，還加了評注，那可不得了。誰料，女孩回來發現自己日記本本公布於眾的時候並沒有想像中的生氣，反而還保留了男孩在日記本上留下的評注。
小學畢業的時候男孩和女孩都去參加了初中擇校考試，不過雙雙落榜，只能隨分配同到了另一個初中，只是這次他們被分配在了不同的班裡。
到了初中，他們倆都認識新的同學，來自不同的小學，唯一變化的是，男孩和女孩的接觸逐漸減少了。雖然時不時還會從某個好事者嘴裡打聽到他們小學的一些事情，但是男孩聽了眼珠一轉，又埋頭到他那堆游戲機裡去，女孩聽了眼神會游離，接著也低頭埋入她的學習中。在初一的第一次的年級檢查中，男孩因為上課筆記沒做好，進入了年級的黑名單，他的名字在家長會那天和幾個調皮同學的名字同時出現在批評欄裡，弄得男孩的媽媽一臉陰沉，而那幾個調皮的學生仿佛覺得自己進了光榮榜，嘻嘻哈哈。
初二的時候，女孩在年級裡的成績一直穩定在前十，而男孩卻時好時壞，老師也拿他沒法，都說他是顆好苗子，但是就恨鐵不成鋼。那時學校會每天把年級前五十名學生單獨集中到一個教室進行所謂的“培優”課，男孩總是選教室最後一排的位置，有時還會帶著他的游戲機上課，而女孩則和她的好友坐前面，每天她都認真的做筆記。還是在同一個教室，但是他們之間的羈絆仿佛已經被距離拉開，這個距離不僅僅是教室的前排和後排這麼近……
到了初三，各自忙著中考，平時在走廊裡碰面的機會都很少。男孩也放下影響他學習的游戲，成績也逐漸回升。這時在市裡舉行的一次化學競賽中，男孩拿了一等獎，女孩成績也不錯，得了二等獎。在化學老師往返每個班發完獎狀之後提出所有得獎的同學一起和老師合影留戀。這是男孩上初中三年來第一次再次和女孩離這麼近，他們很有默契地走到一起，而其他合影的同學似乎很配合似的，這次照相時的位置居然和五年前女孩十歲生日上那次留影一樣，他們在人群中間，男孩發自內心的笑了，笑容永遠留在了那張照片上。
中考三天鋪天蓋地地襲來，結果也令人始料未及，男孩一如既往的不穩定，還好，中考這次沒太大變化，只上了個二類高中。而女孩卻讓人大跌眼鏡，一向被老師看做重點的苗子卻在中考上遭遇滑鐵盧，無奈的她只能進入一所三類高中。這是包括男孩在內，所有人都感到驚訝的。
高中男孩搬家了，為了離他的高中近點。這樣兩個人的距離就更遠了。高一的時候，男孩和他的一個好兄弟迷上了網絡，沒個周末，他們都要到網吧奮戰，回家之後也是游戲不離身。而女孩卻是在這次中考的打擊中慢慢恢復，比以前更加努力的學習。
高二後，男孩收斂了很多，也不會在網吧玩到很晚，周末學校的課也逐漸密集了起來，老師不斷地強調高考的重要性，無形的壓力已經在他們心頭罩上了陰影。
黑色高三的忙碌到他們似乎根本忘記了對方的存在，一年的時間似乎還不夠他們來回想起對方的相貌就飛一般逝去。
高考如期舉行，男孩在進考場前看到如此眾多的家長送考，嘴角流露出一種不屑，他覺得這些都對學生的成績沒有實質性的作用，因為男孩現在的成績水平，他自己也知道，只能穩定在二類大學上。而女孩在進考場前暗暗對自己說：不能讓歷史重演了，氣定神銜……
果然，男孩高考的分數只能上一所二類大學，就和他當年只能進二類高中一樣的“穩定”，而女孩則創造了她那所三類高中的記錄，以學校第一名的成績跨入了一所重點大學。
終於脫離了應試教育的牢籠，雖然男孩和女孩所在學校不一樣，但是他們都來到這座令人神往的像牙塔裡來了。剛進大學，男孩有一個室友居然是女孩的高中同學，男孩真沒想到這樣會再次和她得到聯系。男孩拿到女孩的手機號碼，用自己新買的手機跟她發短信，女孩對這樣的聯系開始還是感到驚訝的。在知道男孩只是進入了一所二類大學的時候她眼神裡好像掠過一絲失望，或者是一絲可惜，誰也不知道。就這樣他們用短信聊著一些不著邊際的話，但是在大學裡，誰也沒有提出再見面。
這樣到了大二，男孩有了初戀，大學裡認識一個女生。女孩也在她的學校結識了一位男生，他們也相戀了。這一切都顯得那麼順理成章，沒有誰覺得不合適或者有問題。唯一的區別就是，男孩在戀愛的過程崎嶇坎坷，而女孩的初戀好像是那麼的完美。男孩在情黷初開的時候試水所謂的愛情，換來的是人們常說的那句：初戀是不懂愛情的。女孩和她的男朋友的消息總是那樣溫欣，令人羨慕。
到了大三，他們已經一年沒有聯系了，男孩只是偶爾從他室友口中聽出女孩過得很好，而此時男孩也會在晚上躺下的時候，腦海閃現小學和女孩在一起的美好時光，然後閉上眼睛滿足地進入夢鄉。
大四的來臨，給男孩敲響了警鐘。一所二類大學的畢業生，就如此走上社會，簡直等同自殺。和其他同學一樣，男孩加入了考研的行列，他所向往的學校，正是女孩所在的大學。大四不考研，天天像過年，這一點用來形容大四再合適不過了。男孩看著每天無所事事不考研的同學，仿佛看到了自己的未來，但是既然選擇了就要堅持下去。每天他都會很早起來，為的只是能夠占到圖書館裡一個好一點的位置。男孩甚至會被考研的噩夢驚醒，二類大學文憑的壓力在這一次次噩夢中摧殘著男孩，壓得他幾乎忘記他的過去，他有過的美好回憶。
在離考研還有五天的時候，累了一天的男孩像往常一樣最後一個爬上自己的床位，剛躺下，他的室友告訴他：女孩今年六月畢業就結婚，她現在已經訂婚了，就是和她那個同學……之後室友說的話男孩已經聽不進去，淚水順著臉夾流到床上，經過嘴角的時候男孩嘗出了淚水的味道，甜的……窗外冬天的瀟風瑟瑟紛飛，戀者，心亦然……
從前從前，有個人愛你很久，
但偏偏，風漸漸，把距離吹得好遠，
好不容易，又能再多愛一天，
但故事的最後你好像還是說了拜拜……
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