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本校教學著重通識與專業教育的平衡，以建立良好的教學環境以提高教學品質。在優質的教學發展策略下，近二年來，共榮獲了教育部95年度教學卓越計畫7,500萬元及教育部96年度重要特色領域人材培育改進計畫2,300萬元的獎助，顯見本校教育品質深受社會與政府的肯定。茲將本校校務現況說明如下：
(1)理論與實務並重
本校之教學方針，堅持「理論與實務並重」，配合各系所規劃之專業課程、工具課程（四年英語課程、三年電腦課程等）與通識課程，使本校畢業之學生皆能兼顧理論與實務。再透過「專題研究」、「畢業論文」或「畢業製作」之深度教育與訓練，及「嚴教帶動嚴管」之品格陶冶，藉以落實全面品質教育，使本校畢業生不論繼續升學或選擇就業，都具備優越的競爭力。
(2)確保各學院、所、系競爭優勢
本校目前已有管理、傳播、法學、設計、應用語文、資訊、觀光、社會科學、健康科技、國際等十個學院。在全球化與知識經濟的快速發展下，各學院之教學與研究，除每年增聘具博士學位之專業師資外，皆需配合本校的跨領整合、永續發展與競爭優勢與社會需求來定位。為達此一目標，各學院所屬各所、系皆持續確保本身之專業特色、競爭優勢，透過教師評鑑及學生教學反應評量，有效提升各系所教學、研究、服務品質，強化學生整體競爭力。
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