很多學生夢寐以求的大學教授是「課輕事少成績高」，但一個教授如果「課重人嚴功課多」，卻仍受學生愛戴，那就很少見了！台灣科技大學應用外語系助理教授黃玟君以要求嚴格著稱，壓力大到讓學生「皮皮挫」、上課前需要小酌一杯紅酒放鬆；但提到教學態度與專業，學生們紛紛豎起大拇指：「沒有話說」！
畢業於台大中文系的黃玟君表示，國中前沒有學過英文，因為常聽英文歌，對英文產生濃厚興趣，加上對英文感受敏銳，只要聽過正確發音，便能輕易找出錯誤，學習上自然比他人快速。至於為何棄外文選中文，黃玟君說，是為了父親的期望選擇台大，但她無法忘情英文，在閒暇之餘選修外文系的課，英文實力也持續精進。
與時下許多大學生一樣，黃玟君畢業後經歷了一段「工作游牧時期」，最後選擇擔任教師。她表示，因為教師的時間較有彈性，工作也深具創意，恰好符合自己活潑富表演慾的個性；而在設計教案及解答學生疑問的過程中，自己深刻體會到教書的快樂與成就感，也越教越起勁，毫無保留地將自己所學教給學生。
台上經師 台下人師 面面俱到
面對才貌兼具卻要求嚴格的老師，應外系的同學們是「又愛又恨」。應外系學生陳冠中表示，一開始覺得老師很嚴格，「但老師教學的認真與掌握重點的精準，讓你不得不服她！」他認為黃玟君的教學技巧與用心，是她能獲得學生認同的最大原因；黃凱琳認為，老師表現出的教學熱忱及學習慾望，不斷推動學生主動學習，尤其開學不到兩堂課，老師便將全班同學的名字記下讓她最為感動：「讓學生覺得自己被老師重視，跟老師的距離瞬間拉近」；吳孟穎則笑著說：「上課認真嚴格，下課能跟學生聊美食、化妝品、時尚流行且頭頭是道的老師有幾個？」他們表示，老師不僅認真負責，穿著與外貌也徹底顛覆一般老師的刻板形象，讓他們覺得「好老師也可以很fashionable！」。而黃玟君年紀輕輕就有這樣成就，也讓她成為同學心目中的最佳role model！
面對學生的「真情告白」，黃玟君笑得開懷，也表示會保持自己一貫的認真教學：「學生對我有這麼多的期待，是激勵我更加努力的最大動力！」而她依然會是學生眼中亦師亦友的Rebecca，在學生不同的人生階段扮演好不同面向的稱職角色。
