台學子英語 年齡增表現反減
<p class="first"><span class="yshortcuts" id="lw_1330848194_0">劍橋大學</span>ESOL<span class="yshortcuts" id="lw_1330848194_2">考試院</span>今天公布<span class="yshortcuts" id="lw_1330848194_1">台灣</span>學子英語表現趨勢報告，台灣<span class="yshortcuts" id="lw_1330848194_6">排名</span>雖變化不大，但英語表現卻隨年齡增加而減弱，小學生成績被大陸迎頭趕上，<span class="yshortcuts" id="lw_1330848194_3">國高中</span>學生表現則輸<span class="yshortcuts" id="lw_1330848194_4">南韓</span>一截。</p><p class="first"><br></p><p> 劍橋大學ESOL考試院今天公布台灣學子英語表現趨勢報告，台灣7到12歲學生的英語能力，在亞洲排名第6，在亞洲非英文官方語言地區排名第3；國高中學生部分則排名第5，在亞洲非英文官方語言地區排名第2。</p><p><br></p><p> 劍橋大學ESOL考試院報告指出，台灣小學生部分，整體成績在世界水準之上；但國高中部分，國中平均通過率80.35%，低於世界水平84.95%，但仍高於亞洲平均水準；另外，台灣高中部分平均通過率57.85%，低於亞洲平均通過率64.25%。</p><p><br></p><p> 劍橋大學ESOL在台辦事處經理<span class="yshortcuts" id="lw_1330848194_5">王舒葳</span>表示，和2009年成績相比，台灣學生的亞洲排名雖然變動不大，但卻發現英文表現能力隨著年齡增加而減弱，程度越高，讀寫能力反而原地踏步。</p><p><br></p><p> 王舒葳表示，小學生部分，大陸學生成績正急速竄升，從2009年的第10名，一舉提升到這次的第2名；顯示大陸家長對培植孩童英語能力的意識逐漸抬頭；而國高中部分，南韓在聽說讀寫的能力都相當平均，而台灣則因口說能力較差，在國高中成績的排名略遜南韓一籌。</p>