htctouch 2011-10-5 01:30
幼教產業競爭 教師課餘進修
「進修」通常是學生或上班族因課業或職場知識不足,透過一連串課程加強或補充自己能力與學問。身為作育英才的教師亦需要利用課餘時間充電進修,不斷教學相長,讓自己吸收更多新知。
<P></P>
<P> </P>
<P>教育部為持續鼓勵教師進修,開設不同種類的研習課程,加上國內許多大專院校、教育機構也陸續開辦第二專長師資進修班,給予教師更多元選擇。多元智能與創意中心執行長張義雄表示,淡江大學和多元智能與創意中心合辦的「補教師資培訓班」,確實依據每位教師的需求區分不同程度的課程。例如一般人覺得艱深難懂的數學,在補教師資培訓班中更獨立區分出國小組與國中組,讓教師在進修時能更精準與切中要點。</P>
<P> </P>
<P></P>
<P>除了規畫出教學內容,還必須將理論和實驗經驗帶進課堂中,協助教師跳脫舊思維的思考模式與觀念,推廣多元智能與效率學習概念。值得一提的是,近年來師資培訓班的<SPAN>兒童</SPAN>美語組、安親課輔組課程,除了公立幼教老師前來報名之外,連私立<SPAN>幼稚園</SPAN>園長、才藝補習班老師及社會新鮮人也有興趣,不難看出幼教產業的競爭激烈。</P>
<P> </P>
<P>今年「第26期補教師訓班」一系列課程將於10月16開課,有興趣的老師可上網http://eliteweb.myweb.hinet.net/class/class.html或電洽(02)8285-7375。</P>