雅思寫作評分標準
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<DIV class=t_msgfont id=postmessage_18840908>IELTS寫作通常有Task1和Task2兩個部分，考官給以下四項分別評等級分:任務完成情況(Task1)、任務反應情況(Task2)、連貫與銜接、詞彙和句式豐富性及語法準確性。<BR><BR>以Task1為例，一名在IELTS學術類考試中寫作獲得6分的考生，達到這一等級對應的寫作水準是:<BR>(A)在任務完成方面，達到寫作任務各項要求、能確切選擇有用信息進行全面評述、呈現並強調主要特點或要點，但細節可能與要點無關、不恰當或不准確。<BR>(B)連貫及銜接方面，信息和分論點安排連貫，論證過程清楚，有效使用銜接手段，但句內或句間銜接有錯誤或顯機械呆板，有時指代不清晰或不恰當。<BR>(C)詞彙量方面，相對寫作任務而言，所運用的詞彙量充足，嘗試運用非常見詞彙但有時出現錯誤，拼寫和構詞出現一些錯誤，但不影響交流。<BR>(D)句式多樣性及語法準確性方面，混合使用簡單和復合句，語法和標點出現一些錯誤但基本不影響交流。<BR><BR>口語評分細則示例<BR><BR>同樣，在IELTS口語部分，考官也是按四項標準分別評等級分:流利度及連貫性，詞彙、句式豐富性及語法準確性和語音。仍以一名獲得口語6分的考生為例，他所對應的口語水準是:<BR>(A)流利度及連貫性方面，願意進行詳細描述，但有時因重複、自我更正或停頓而造成不連貫，運用不同的連接詞和語篇標記，但有時不恰當。<BR>(B)詞彙方面，儘管有時詞彙運用不恰當，但詞彙量足以詳細表述主題，表意清楚，總體上能成功地變換措辭進行複述。<BR>(C)句式多樣性及語法準確性方面，混合使用簡單和復合句式，但不夠靈活；使用複合句式時經常出錯，但並不因此影響理解。<BR>(D)語音方面，總體能聽懂，偶爾因發音錯誤給聽者理解造成負擔。<BR>------------------------------------------------------------------------------------------<BR>這是從喬林的無名而來，看了這篇文章得知原來考雅思需要這麼多的技巧，<BR>在寫作上有應當注意的事項，按照這樣的方式寫文章的話，相信可以得到很高的分數唷!!<BR>感覺喬林很棒耶!! 教了很多的解題技巧，能在最短的時間內，學習如何得高分，英文誰都會念，只要有恆心，相信一定再破的英文都能救的起來。但方法也要用對，這樣才可以達到事半功倍的效果囉!!~~</DIV></TD></TR></TBODY></TABLE>